critical essay就是我們所說的批判類的論文，剛接觸這類論文的時候，由於我們很多同學的英文不那麼有功力，所以會出現有想法不會表達的問題。很多同學或許能表達的出來，但語氣又不是那麼的書面，用詞也不是那麼的準確，導致最後的論文分數同樣不高。今天我們為大家總結了critical essay中大家常犯的一些錯誤，同學們不妨看看自己犯過這些錯誤嗎？
首先出現的就是邏輯上的問題，很多同學的行文不夠嚴謹，打個比方，我們先寫到一件事情，簡稱事件A，然後我們再寫到事件A出現的原因的時候，從1-10個原因中選取了原因7來寫。但反過來看，一定是原因7導致了事件A的發生嗎？其實並不一定，因為事件A發生可能會涉及到10個原因，而在沒有論據支撐的時候，我們不可以斷定原因7一定可以導致事件A的發生。
除此之外，我們還會遇到一個問題，就是找錯資料。這個事情的發生概率非常高，因為我們的英文程度並不如本地學生，所以在找資料的時候，能看懂已經很開心，能和自己的論文搭上邊，那就恨不得欣喜若狂了，有時候壓根沒有仔細去看或是去驗證我們參考的文獻或是數據是不是權威的，如果不小心參考了非權威的消息，那麼很有可能就是個假消息，也可以理解成偽科學，那麼基於這個理論的一些論述都不能被認為是成立的，論文的分數也就可想而知了。
同學們還容易犯的一個錯誤就是忽略論據的有效性，很多我們參考的文獻資料，發生的時間地點和現在的世界已經大不相同，那這樣的example就不是一個有效的論據，即使你找的渠道沒問題，邏輯也清晰，但是世道不同了，當年的例子並不適用於現在的文章，也無法論證你想要表達的觀點了。
以上就是最終以出現在critical essay中的問題，同學們可以看看之前自己寫的論文，試着找找看自己有沒有出現類似的問題，如果沒有最好，有了也不用擔心，只要道理懂了，下次就一定不會再犯了。
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